APLICACIONES

- La teoría de juegos (o teoría de las decisiones interactivas es el estudio del comportamiento estratégico cuando dos o más individuos interactúan y cada decisión individual resulta de lo que ´el (o ella) espera que los otros hagan. Es decir, que debemos esperar que suceda a partir de las interacciones entre individuos. MONSALVE, Sergio. John Nash y la teoría de juegos. [en línea] .consultado el 20 de febrero de 2015 disponible en http://www.scm.org.co/aplicaciones/revista/Articulos/735.pdf 

                http://monisalas263.blogspot.com/2014_10_01_archive.html

- Los videojuegos nos han introducido en un mundo interactivo. A través de estos juguetes, un sinfín de personajes entretienen a millones de jóvenes con una educación y una cultura muy diferentes, y ya es una realidad el concepto de interactividad entre personas, ya que no es sólo “jugar contra la máquina”, sino a través de ella. SANCHEZ, Francesc Josep. Videojuegos: Una herramienta en el proceso educativo del “Homo Digitalis”. [en línea] .consultado el 20 de febrero de 2015 disponible en http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_09_03/MONOGRAFICO_VIDEOJUEGOS.pdf 

      http://clickeeaqui.blogspot.com/2013/05/interactividad-e-inmersion-en.html

- Los videojuegos (especialmente los denominados arcade, los deportivos y los de mesa) son muy apropiados para el desarrollo de habilidades viso motoras, lateralidad, organización espacial y temporal, etc. que son imprescindibles para el desarrollo integral de la persona. Los videojuegos son la puerta de entrada a la cultura informática. RUBIRA SAZ, José Manuel. Aplicación Educativa de los Videojuegos. [en línea] .consultado el 20 de febrero de 2015 disponible en http://www.educarm.es/documents/246424/461838/revista8_15.pdf/01fbf37f-7290-4d26-9ea3-932df0e7ee40 

http://www.geekets.com/2010/01/arcade-los-mejores-videojuegos-clasicos-gratis/

- Con el desarrollo y evolución de las tecnologías se han desarrollado ampliamente un conjunto de aplicaciones denominadas APLICACIONES MULTIMEDIA INTERACTIVAS, que nos permiten interactuar con el ordenador utilizando diferentes códigos en la presentación de la información (texto, imagen, sonido, etc.). ORTÍ, Consuelo Belloch. APLICACIONES MULTIMEDIA INTERACTIVAS. [en línea] .consultado el 20 de febrero de 2015 disponible en http://www.uv.es/bellochc/pdf/pwtic3.pdf 

   https://informaticaymultimedia.wordpress.com/multimedia-y-sus-elementos/

- Tradicionalmente, el desarrollo de videojuegos ha sido considerado como algo poco serio; más un hobbie de informáticos que una profesión real. Es por ello que dicho campo está prácticamente olvidado en los planes de estudio de las ingenierías. Esto provoca un déficit de buenos profesionales a la hora de cubrir los puestos de trabajo. LLORET, Mario Macías. Diseño y creación de aplicaciones de entretenimiento sobre dispositivos móviles. [en línea] .consultado el 20 de febrero de 2015 disponible en http://personals.ac.upc.edu/mario/others/proyecto_ulpgc.pdf 

 https://geeksbienpadres.wordpress.com/2014/09/09/geek-gamer-padre-parte-i/

- Los videojuegos, cada vez están más presenten en nuestra sociedad. Una forma relativamente nueva de expresarnos y enviar nuestros conocimientos o emociones a los jugadores, que los recibirán y percibirán de una forma diferente a como lo hacen cuando ven una película o leen un libro. Los videojuegos son importantes respecto al entretenimiento en la actualidad.GARCÍA POVEDANO, David. Desarrollo de Videojuegos sobre la plataforma Android. [en línea] .consultado el 20 de febrero de 2015 disponible en http://upcommons.upc.edu/pfc/bitstream/2099.1/14016/1/76880.pdf 

http://www.videojuegoblog.com/post/6190/el-libro-guinness-de-los-records-lista-las-50-sagas-de-videojuegos-mas-importantes-de-la-historia